BERITAINEWS MAKASSAR — 20 November 2025 – Dinas Pendidikan Kota Makassar menegaskan komitmennya terhadap peningkatan mutu pendidikan dasar melalui dukungan penuh pada Kegiatan Pengembangan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dasar (SD).
Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar Achi Soleman secara langsung hadir untuk memberikan motivasi dan arahan strategi, menjadikan acara ini sebuah ruang belajar bersama yang krusial bagi para pemimpin satuan pendidikan.
Kegiatan intensif ini diselenggarakan selama dua hari penuh, pada tanggal 19 hingga 20 November 2025, bertempat di Hotel Karebosi Premier. Acara ini dirancang khusus untuk memperkuat peran strategis kepala sekolah, membekali mereka dengan kapasitas manajerial yang lebih baik, serta menyelaraskan visi pendidikan demi menghadirkan layanan pendidikan yang adaptif dan berkualitas di seluruh sekolah dasar di Kota Makassar.
Dalam berbagai hal, Achi Soleman menyoroti pentingnya kepemimpinan yang adaptif di tengah dinamika pendidikan modern. Beliau menekankan bahwa kepala sekolah adalah ujung tombak dalam penerapan kebijakan dan inovasi pendidikan.
“Kehadiran saya di sini adalah bentuk dukungan penuh dari pemerintah kota. Kami ingin memastikan para kepala sekolah memiliki kompetensi yang mumpuni untuk memimpin perubahan, berinovasi, dan pada akhirnya, menciptakan ekosistem belajar yang inspiratif bagi anak-anak kita,” ujarnya, mendorong semangat para peserta.
Berbagai sesi dalam kegiatan ini fokus pada penguatan keterampilan manajerial, strategi kepemimpinan transformasional, serta komitmen terhadap peningkatan kualitas layanan pendidikan. Diharapkan, melalui kolaborasi dan peningkatan kompetensi ini, para kepala sekolah dapat terus menjadi garda terdepan dalam memajukan pendidikan dasar Kota Makassar.
Inisiatif ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan Dinas Pendidikan Kota Makassar untuk berinvestasi pada sumber daya manusia di bidang pendidikan.
Tujuannya adalah mewujudkan pemimpin sekolah yang tidak hanya cakap dalam bidang administrasi, namun juga mampu menginspirasi guru dan siswa, serta tanggap terhadap tantangan demi tercapainya pendidikan yang lebih baik dan merata. (*)